Министерство науки и
высшего образования
Российской Федерации
Портал
информационного взаимодействияс организациями и учреждениями, участниками бюджетного процесса Минобрнауки России
Личный кабинет
Главная | Часто задаваемые вопросы | 01 Государственное задание и отчет о его выполнении

01 Государственное задание и отчет о его выполнении

Расширенный поиск
22.07.2026127
Вопрос по письму Минобра от 16.07.26 № МН-18/1687-АО «О проведении мониторинга» по сбору информации о размере платы за проживание в общежитии.  С 01 января по 31 августа 2025 г в университете действовали одни тарифы на проживание, а с 01 сентября 2025 другие тарифы. Этот фактор надо как-то учитывать?

Указывается среднее взвешенное значение тарифов по году.

22.07.202687
Вопрос по письму Минобра от 16.07.26 № МН-18/1687-АО «О проведении мониторинга» по сбору информации о размере платы за проживание в общежитии. У нас в университете после расчета стоимости проживания было принято решение ввести для бюджетных обучающихся понижающий коэффициент k=0.75. Как этот коэффициент учесть в заполняемой таблице? Мы видим вариант во вкладке «Размер платы» коэффициенты в столбцах 5,12,13,14,15,16,18 в части бюджетных обучающихся (строки 1.1 — 1.5) умножить на 0,75. Но в этом случае получится, что наш коэффициент ниже чем приведены в соответствующих приказах, ничего страшного?

В нормативных документах указаны коэффициенты, отражающие максимальный размер платы, поэтому в столбцах 5 и 12-18 указывается фактический коэффициент, который может быть ниже для отдельных категорий нанимателей. В Вашем случае коэффициенты необходимо домножить на 0,75.

16.07.2026149
В разделе «Сведения по полным затратам» в форме «Использование подразделениями» не отображается часть объектов имущества. Почему?

В разделе «Сведения по полным затратам» в форме «Использование подразделениями» не отображаются объекты имущества, для которых в форме «Объекты имущественного комплекса НИ» выбран тип недвижимого «Общехозяйственные объекты».

Потому что эти объекты не нужно делить между подразделениями.

Если нужно, чтобы эти объекты отображались в форме «Использование подразделениями», то измените тип объекта.

Скачать методические рекомендации 2026 года к разделу «Сведения по полным затратам».

14.07.2026157
«Полные затраты», модуль «ФОТ штатных единиц по видам деятельности». На вебинаре говорили, что численность филиалов не нужно включать, а ФОТ штатных единиц нужно указать. Но тогда высвечивается ошибка, как её устранить?

Для устранения ошибки в поле «Комментировать» необходимо указать обоснование, например: «филиал имеющий полномочий БУ».

09.07.2026166
Сведения по полным затратам за 2025 год, в справочнике структурных подразделений с этого года появилась дополнительная вкладка «филиалы, имеющие полномочия ведения бухгалтерского учета», при выборе данной позиции, а также позиции «подразделения, оказывающие услуги общественного питания (комбинат питания)» в таблицах «Фот по подразделением», «Фот по видам деятельности» происходит суммирование штатной численности, а в контроле стоит штатная численность из отчета о результатах деятельности за 2025 год только Головного вуза. Филиалы и комбинат питания нашего университета ведут бухгалтерский учет обособленно и самостоятельно сдают отчет о результатах деятельности. Вопрос: 1. Нужно ли выделять структурные подразделения: филиалы с полномочиями ведения бухгалтерского учета и комбинат питания, оказывающий услуги общественного питания? 2. Ели да, то как быть с несоответствием контрольных цифр?

​По данным подразделениям численность персонала указывать не нужно, указываются данные только о фонде оплаты труда. Контрольные точки на соответствие численности персонала и наличию ФОТ по данному типу подразделений не сработают.

09.07.2026208
Сведения по полным затратам. При заполнении модуля ВО возник вопрос об учете нагрузки штатных единиц и ГПХ в объединенных группах с учетом экономии времени при проведении аудиторных занятий в потоках. Поясните, пожалуйста, как правильно указать значение в графе 21 «Штатных единиц и ГПХ с учетом проведения занятий в объединенных группах» на условном примере: общая аудиторная нагрузка штатных единиц и единиц по договорам ГПХ (столбец 19 плюс столбец 20) — 720 ч, из них в потоках (по две группы) с другой образовательной программой реализуются 160 ч. Какое значение в этом случае указать в графе 21: а) 160, б) 160/2 = 80, в) 720 – 160/2 = 640? Мы поняли, что правильный вариант – в. Это так?

Да, в данном случае необходимо считать показатель по варианту в) 720 – 160/2 = 640

09.07.2026167
Проконсультируйте, пожалуйста, по заполнению гр. 21 в Программах ВО Сведения по полным затратам за 2025 год. Вопрос следующий — у нас происходит объединение аудиторных занятий по различным образовательным программам, как лекции, так и практические занятия. Куда необходимо отнести эти часы, к одной из программ, указанных в списке или должно быть дублирование часов на тех программах, где происходят поточные занятия?

Дублирование поточных занятий происходит в столицах 17 — 20. В столбце 21 указывается количество часов без учета дублирования, то есть количество поточных часов делится между всеми программами. Можно найти среднее арифметическое по программам, количество часов в потоке разделить на количество программ, либо распределить данные часы пропорционально контингенту.

27.01.2026281
При заполнении аналитического отчета, подтверждающего оказание государственных услуг, в графах «Плановый объем финансирования» и «Фактический объем финансирования» должна быть указана сумма бюджетных ассигнований с учетом сумм субсидии предназначенной на оплату налогов, на достижение целевого значения показателя, установленного Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 и на увеличение с 1 октября 2025 г. оплаты труда работников (т.е. общая сумма субсидии по первоначальному соглашению и итоговому доп. соглашению) или данные первоначального и итогового расчета ФО ГЗ без учета вышеуказанных сумм?

Без учета указанных сумм.

26.01.2026199
Вопрос по заполнению аналитического отчета в составе отчета выполнении государственного задания на оказание государственных услуг за 2025 год. При выборе из списка наименование услуги/работы, например, бакалавриат и заполнении строк плановый и фактический объемы, данные не сохраняются. При переходе к следующей услуги — специалитет, ранее заполненный объем равен 0. Как заполнить данную таблицу?

Аналитические отчеты  можно будет сформировать только после завершения ввод данных по частям 1 и 2 основного отчета о выполнении государственного задания.

10.07.2025695
Сведения по полным затратам / Полные затраты 2025. Как рассчитать фондоемкость и материалоемкость направлений высшего образования?

Материалоемкость — отношение суммы расходов на материальные запасы по программе (теме) к общей сумме расходов на материальные запасы по виду деятельности.

Фондоемкость — отношение суммы расходов на амортизацию по программе (теме) к общей сумме расходов на амортизацию по виду деятельности.

Сумма расходов по виду деятельности указывается в модуле «распределение расходов».